大学生版《牡丹亭》：良辰美景“动”学校

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“不到园林，安知春光多么？”4月26日，江苏大剧院内，学校芳华版《牡丹亭》正式首演。与以往芳华版《牡丹亭》由专业昆剧扮演团队扮演不同，此次登台的是一支完全由学生组成的扮演、配乐部队。

该团队80%的成员都是00后，平均年龄不到22岁。在台上，这些酷爱昆曲艺术的青年一点点没有怯场。精彩的扮演引发台下观众的共识。演到一些经典唱段时，观众们也跟着悄悄唱和，并拍手叫好。

芳华版《牡丹亭》20多年扮演500多场，很多年青人被“圈粉”。在学校芳华版《牡丹亭》中，著名作家、芳华版《牡丹亭》总制作人白先勇出任艺术总监。江苏省姑苏昆剧院芳华版《牡丹亭》的艺人辅导学生们排练。历经近9个月的时刻，他们以芳华版昆剧《牡丹亭》为蓝本，精心呈现出《游园》《惊梦》《言怀》等一系列精彩折子戏。团队将学生们排练、扮演的这一版称为学校芳华版《牡丹亭》。

现在，学校芳华版《牡丹亭》，一场陈旧昆曲艺术与芳华活力的美妙邂逅，为传统文明传承掀开簇新的一页。

“真挚等待经过学校芳华版《牡丹亭》首演系列活动，进一步激起广大青年学子和社会各界对中华优异传统文明的酷爱与认同，培育更多具有文明素质、艺术修养和年代担任的青年人才。”东南大学党委书记左惟说。

由东南大学等高校学子扮演的学校芳华版《牡丹亭》首演获得成功。受访者供图

传承昆曲的期望火种

上一年6月，22岁的哈尔滨小伙范宇鹏得知，学校芳华版《牡丹亭》正在“招人”。他是东南大学制药工程专业的大四学生。从小，范宇鹏就酷爱戏曲文明。小学的音乐课上，他第一次听戏。

“听的是《空城计》，我现在还记得！”从那时起，范宇鹏就将唱腔共同、词曲精巧的戏曲艺术作为课余日子中的兴趣爱好培育。每一年春晚的戏曲节目，范宇鹏都会看上很多遍。他时不时按下暂停键，仿照那些艺人的身段、唱腔。

进入东南大学后，他参加学校的戏曲社团，很快成为主力。学校芳华版《牡丹亭》的扮演、配乐团队将完全由在校大学生构成，这一音讯让范宇鹏十分激动，当即报了名。

像范宇鹏这样的学生共有50名。他们来自东南大学、南京大学、西北工业大学、澳门理工大学等29所高校。

这些学子共赴“良辰美景”之约，显得芳华、浪漫。但实际操作起来，却困难重重。这些在校大学生地点区域、课程组织各不相同。那么，怎么准备这场扮演呢？

对此，项目负责人、东南大学艺术学院教授赵天为联合江苏省姑苏昆剧院，使用暑假、小长假与周末的时刻，将这些年青人悉数带到姑苏进行排练。

“这样的‘文明长征’反常辛苦，学校芳华版《牡丹亭》为何要坚持由来自全国各地的大学生扮演呢？”面临发问，白先勇回忆起他情系《牡丹亭》的缘由。

白先勇表明，20多年前，鲜少有年青人喜爱听昆曲。在国际上比较盛行的是京剧。倡议忠孝节义的京剧引发世界各地不少青年的共识。而作为昆曲代表，《牡丹亭》则是“情不知所起，一往而深”。

在白先勇看来，《牡丹亭》的爱情故事更能引人入胜。芳华版《牡丹亭》在国内敏捷传达后，也登上国际舞台。该剧屡次在美国、英国、希腊等国家进行扮演，大获成功。

“这些国家的观众是很挑剔的。可是《牡丹亭》跨过言语、跨过国界、跨过人种，成为中外文明交流的桥梁。”白先勇剖析，芳华版《牡丹亭》成功的要害在于，得到以高校学子为主的年青观众集体的追捧与接收。他以为，高校学生文明素质较高，对典雅艺术的承受能力强，是传承昆曲的期望火种。

现在，一些大学生不再是台下的观众，而是成为舞台上的艺人，他们将愈加深度链接昆曲。

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为何会有“4个柳梦梅、6个杜丽娘”

排练时，赵天为也曾感受到压力。“大学生究竟不是专业的昆曲艺人，没有从小到大的‘童子功’的操练。身段、唱腔都不过关。”面临困难，赵天为挑选“兵来将挡、水来土掩”。

她依照学校芳华版《牡丹亭》进场的人物人物，将学生分红小生班、旦角班等多个小组，进行分组排练。在她的尽力下，芳华版《牡丹亭》的原班人马组成强壮的“导师阵型”，为各个小组的学生打开“1对1”辅导。

21岁的陕西姑娘张馨月是东南大学艺术史论专业大三学生。她爱听戏，也能跟着哼唱。“真实排练之前，我感觉自己是‘资深票友’，唱得还蛮准的。”进行专业排练后，张馨月才感受到从听众转变为扮演者时的不易。

她在学校芳华版《牡丹亭》中扮演大花神一角。素日里，张馨月要穿戴大大的厚底靴进行扮演排练。一边操控台步，一边还要唱词……开端登台的张馨月感到十分不适应。

为了不耽搁进展，她在寝室里摆了一面镜子。每天晚上，她都要对着镜子操练台步，期望能在正式排练期间拿出好的体现。

操练虽辛苦，张馨月却乐在其中。经过这次扮演，她结识了许多来自四面八方的相同酷爱戏曲的大学生。广州大学的学生李璇成为张馨月的闺蜜。在李璇身上，张馨月感受到坚持的力气，“周末从广州动身，坐几个小时的高铁赶到江苏。这样的行程，她一个月就有4次！”

在学生的相互鼓舞下，整支团队“顶了下来”，扮演水平也得到进步。“每一个孩子体现都很好！”赵天为表明，在惯例的扮演中，每一个人物都是由一个艺人来扮演。可是，为了让每一个学生都有上台展现的时机，白先勇和赵天为并没有挑选故步自封。

“借着昆曲中每一折之间转场的空隙，同一人物是不是可以由不同的艺人出演？”终究，学校芳华版《牡丹亭》有“4个柳梦梅、6个杜丽娘”。

排练之余，88岁的白先勇也会给孩子们叙述《牡丹亭》的文明与前史。此外，赵天为会约请各个高校的相关教授来排练组“开讲座”，为孩子们上“文明课”。

经过这些“文明课”，张馨月了解到汤显祖的发明与生平。《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》合称“临川四梦”。“这4部著作中皆有梦境，因而得名。”张馨月说，或许，这也是汤显祖凝聚其终身汗水的人生之梦。

琵琶演奏者、姑苏大学学生张早早感受到以身作则的魅力。无论是排练仍是“文明课”，她都能感受到昆曲的神韵。张早早会在排练时录音。课后，她重复听，重复打磨演奏技法。“昆曲有着让人越听越爱的法力，而器乐则在托举这份美。”

赵天为介绍，排练从最根底的早功开端，压腿、练唱腔，每一个动作、每一句唱腔都重复雕刻。而“文明课”内容包括昆曲的前史渊源、文明内在、艺术特征等，让学生们在提高扮演技术的一起，更深化地了解昆曲的文明底蕴，从而在舞台上更生动地诠释人物。

无限挨近归于自己的芳华梦

历经近9个月的苦心创排，当大幕摆开，舞台上，青年学子们华服加身，顺次上台。他们用悠扬的唱腔、美丽的身段，将杜丽娘与柳梦梅的爱情故事演绎得回肠荡气，陈旧的昆曲艺术在他们的演绎下焕宣布全新的活力与活力。

来自西北工业大学的任研佳参演花神。在她看来，花神既是杜柳情缘的守护者，也是存亡轮回的叙事者，于数字年代再现古典意象，既是对非遗活态传承的探究，更是青年学子的文明自觉与担任。

扮演完毕，现场掌声雷动，经年累月。

“舞台上的扮演精彩绝伦！艺人们将昆曲神韵与人物情感完美交融，让我逼真感受到昆曲艺术与青年力气的磕碰。”东南大学外国语学院本科生陈艺璇激动地说。

东南大学艺术学院硕士生神绮悦作为芳华版《牡丹亭》的忠诚粉丝，在欣赏了学校版的演绎后感叹：“艺人们的精彩扮演彰明显对传统艺术的敬畏与热忱。他们用芳华的活力为陈旧昆曲注入新鲜血液，以当下视角从头解读经典，让传统文明在今世开放共同魅力。”

在扮演现场，记者发现有许多海外青年看戏看得也十分着迷。22岁的法国姑娘哈尼亚是南京师范大学汉言语文学专业的大二留学生。从前，哈尼亚没有听说过《牡丹亭》。

看完扮演今后，她不敢相信这是由一群同她年岁相仿的大学生扮演的著作。“他们太美了，无论是服装仍是扮演……”尽管哈尼亚的中文流利，但有些唱词她仍是了解不了。让哈尼亚感到交心的是，现场有唱词原文与英文翻译。

“这部剧就像是我国的《罗密欧与朱丽叶》。不同的是，《牡丹亭》愈加浪漫，他们用爱情战胜了逝世！”哈尼亚表明，未来，她会听更多的我国戏曲，去了解更多我国的文明。

白先勇看着舞台上这些年青的面孔，欣喜地表明：“这群大学生大部分不是昆曲专业，根底较弱，在短短几个月不到一年的时刻里，可以根本把握这门深邃的艺术，这对他们来说是终身难忘的文明阅历，对他们的鼓励是巨大的。”

他着重，昆曲曾因观众老龄化堕入传承窘境，培育年青观众是解救昆曲的要害。“昆曲进学校”成为推进昆曲传承的重要战略，此次学校芳华版《牡丹亭》，是芳华版的连续与提高，剧本萃取精华，由资深艺术家1对1授艺。大学生参加扮演，不仅是舞台扮演，更是文明传承的崇高任务，在演绎中领会昆曲魅力，增强文明自傲，让陈旧昆曲在新年代重焕活力。

浙江昆剧团导演、一级艺人汪世瑜动情地表明：“我是一个昆曲白叟，85岁了，感到十分美好。作为长辈，咱们都期望这些年青人可以快速生长，就和从前长辈对咱们期许的那样。而他们能从‘白胚’生长这么快，我十分欣喜。”

“要把对昆曲这门传统艺术的发扬视作一种任务，不能关起门来顾影自怜，要把昆曲从学校带到群众中去。”南京大学教授吴新雷表明，这次学校芳华版《牡丹亭》起到了引领演示的效果，“期望越来越多优异文明热门进入咱们的日子”。

参演的学生有最深的领会与领会。澳门理工大学学生程诚说：“这段阅历让我得以领会昆曲之精妙与深邃，更启迪了我对传统文明的酷爱与敬畏。”

“艺术没有结尾，只要无限挨近，而咱们也在无限挨近归于自己的芳华梦。”上海戏曲学院学生王俊茜说，“谢谢为咱们发明这场芳华梦的教师们，谢谢学校芳华版《牡丹亭》。”

来历：我国青年报

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